不过(guò )还是有一个(gè )让老(lǎo )师特别在意(yì )的人,那就是坐(zuò )在第一排专(zhuān )心记(jì )着笔记的女(nǚ )生,这女孩子长(zhǎng )得秀气,绑的麻(má )花辫看上去(qù )很可(kě )爱,根本不(bú )像是大学生,有(yǒu )些像他家那个上(shàng )初中的女儿(ér )。
沈(shěn )亦书伸出手(shǒu )来捏捏宁萌的脸(liǎn )蛋:小叔正打算(suàn )去吃饭,萌(méng )萌要(yào )一起来么?
虽然她迟钝,但(dàn )也能察觉得(dé )出他(tā )人对她是抱(bào )有好(hǎo )意还是坏意(yì ),就比如她一直(zhí )以来都能感(gǎn )觉得(dé )到周围的女(nǚ )孩子们总是狠狠(hěn )盯着她,先开始(shǐ )她是不明白(bái )的,后来慢慢懂(dǒng )了,那似乎是不(bú )喜欢她的意思。
可无论她怎(zěn )么思(sī )考,却还是(shì )想不出一个确切(qiē )的答案。
语气刻(kè )薄没情商到(dào )他自(zì )己都想抽自(zì )己一巴掌。
然后(hòu )他就听到苏(sū )淮笑(xiào )了下,说了(le )一个(gè )字:滚。
这(zhè )十天半个月她和(hé )宁萌关系也(yě )算是(shì )普通朋友了(le ),宁萌也单纯,没有避之不谈,直接告诉她(tā ):不(bú )是的,我和(hé )苏淮幼儿园就认(rèn )识了。
哦哦,等(děng )等幼,幼儿(ér )园?!林尤然惊(jīng )了,这两人还是(shì )青梅竹马。
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